Доступ обмежено
Доступ до навчального матеріалу обмежений. Ви не війшли в середовище Opiq.
Для використання цього підручника необхідна чинна ліцензія на „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpetajale”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpilasele”, „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Klassipakett 2024/25”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik” або „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!” пакет. Щоб ознайомитися з пакетом та замовити ліцензію, клацніть на посилання пакета.
Якщо у Вас чинна ліцензія, увійдіть у середовище, щоб побачити параграф.
Підтеми параграфа:
- Война как инструмент внешней политики
- Война как инструмент внешней политики
- Урегулирование военных конфликтов
- Международный уголовный суд может расценить убийство Каддафи как преступление
- Терроризм
- Ассиметричная война
- Асимметричный конфликт
- СМИ и войны: фактор CNN
- Информационная война как психологическое воздействие
- Кибервойна – сражение в киберпространстве
- Принципы справедливой войны
- Справедливая и несправедливая война
- Резолюция Совета Безопасности ООН 1973 года
- Вопросы для обсуждения
Для використання цього підручника необхідна чинна ліцензія на „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpetajale”, „Ajalugu ja ühiskonnaõpetus gümnaasiumile õpilasele”, „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Klassipakett 2024/25”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik” або „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!” пакет. Щоб ознайомитися з пакетом та замовити ліцензію, клацніть на посилання пакета.
Якщо у Вас чинна ліцензія, увійдіть у середовище, щоб побачити параграф.
