Параграф 4.2 (География для гимн., I)

Население, экономика и пространствен­ная органи­за­ция аграрного, промышлен­но­го и инфор­ма­ци­он­но­го обществ

Доступ обмежено

Доступ до навчального матеріалу обмежений. Ви не війшли в середовище Opiq.

Для використання цього підручника необхідна чинна ліцензія на „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Geograafia gümnaasiumile õpetajale”, „Geograafia gümnaasiumile õpilasele”, „Klassipakett 2024/25”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik” або „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!” пакет. Щоб ознайомитися з пакетом та замовити ліцензію, клацніть на посилання пакета.

Якщо у Вас чинна ліцензія, увійдіть у середовище, щоб побачити параграф.

Підтеми параграфа:

  1. Население, экономика и пространствен­ная органи­за­ция аграрного, промышлен­но­го и инфор­ма­ци­он­но­го обществ
  2. Аграрное общество
  3. Ранне- и поздне­аг­рар­ный способ производства
  4. Технический прогресс и рост производи­тель­нос­ти
  5. Индустриальное общество 
  6. Информационное общество
  7. Основные признаки аграрного, индустриального и информа­ци­он­ного общества
  8. Факторы, влияющие на размеще­ние промышленности
  9. Факторы, влияющие на размеще­ние предприятий сферы обслужи­вания
  10. Подумайте!
  11. Определения

Для використання цього підручника необхідна чинна ліцензія на „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Geograafia gümnaasiumile õpetajale”, „Geograafia gümnaasiumile õpilasele”, „Klassipakett 2024/25”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik” або „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!” пакет. Щоб ознайомитися з пакетом та замовити ліцензію, клацніть на посилання пакета.

Якщо у Вас чинна ліцензія, увійдіть у середовище, щоб побачити параграф.

Будь ласка, зачекайте