Põhikooli - 7. kuni 9. klassi - eesti keele tööraamat
Автори
Martin Ehala, Tiina Veismann, Aili Kiin, Astrid AusАвтори збірника завдань
Martin Ehala, Tiina Veismann, Aili Kiin, Astrid AusВидавець
Künnimees
Входить у пакет
Erakasutaja, Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq, Klassipakett 2024/25, Õpetaja 2022/23, Õpetaja 2023/24, Õpetaja 2023/24 – isiklik, Õpilane 2022/23, Õpilane 2023/24, Õpilane 2023/24 – isiklik, Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!
-
У навчальному комплекті параграфів: 54 та завдань: 412, з яких у підручнику: 165 і в збірнику завдань: 247.
-
Автори
Martin Ehala, Tiina Veismann, Aili Kiin, Astrid Aus -
Автори збірника завдань
Martin Ehala, Tiina Veismann, Aili Kiin, Astrid Aus -
Предмет
Естонська мова -
Клас
7 клас, 8 клас -
Мова видання
Естонська мова -
Видавець
Künnimees -
Навчальна програма
Державна навчальна програма 2011 -
Входить у пакет
Erakasutaja, Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq, Klassipakett 2024/25, Õpetaja 2022/23, Õpetaja 2023/24, Õpetaja 2023/24 – isiklik, Õpilane 2022/23, Õpilane 2023/24, Õpilane 2023/24 – isiklik, Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!, Õpilane 2024/25, Õpilane 2024/25 – isiklik, Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!
Eesti keele tööraamat 7. - 9. klassile
1. 7. klassi teemad
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 1.1. |
Alustuseks
Для безкоштовного ознайомлення! |
| 1.2. | Suuline ja kirjalik eneseväljendus |
| 1.3. | Õigekiri |
| 1.4. | Kuidas küsida ja anda juhtnööre |
| 1.5. | Sõnaliigid. Käändsõnade jagunemine |
| 1.6. | Hea ja halb stiil |
| 1.7. | Eesti keele käänded |
| 1.8. | Kirjeldus |
| 1.9. | Käändsõna õigekeelsus |
| 1.10. | Karakteristika |
| 1.11. | Pöördsõna ja pööramine |
| 1.12. | Kuidas kirjutada head juttu |
| 1.13. | Tegusõna käändelised vormid |
| 1.14. | Publitsistika |
| 1.15. | Muutumatud sõnad |
| 1.16. | Kuidas kirjutada mõtisklust |
2. 8. klassi teemad
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 2.1. | Suuline kõne ja hääldus |
| 2.2. | Teksti eesmärk ja teema |
| 2.3. | Teksti kompositsioon |
| 2.4. | Sõnavara - teksti ehituskivid |
| 2.5. | Võõrsõnad ja nende õigekiri |
| 2.6. | Sõnamoodustus |
| 2.7. | Kokku- ja lahkukirjutamine |
| 2.8. | Kõnekujundid |
| 2.9. | Sõnastus |
| 2.10. | Sõnade vorm: astmevaheldus |
| 2.11. | Lühike mitmus ja võrdlusastmed |
| 2.12. | Rõhk ja välde |
| 2.13. | Uurimus |
| 2.14. | Kokkuvõte ja referaat |
| 2.15. | Tabelid ja joonised |
| 2.16. | Reportaaž ja olemuslugu |
3. 9. klassi teemad
Закладка |
Параграф |
|---|---|
| 3.1. | Kordamist: sõnaliigid, tegusõna vormid |
| 3.2. | Lause ja selle liikmed |
| 3.3. | Liht- ja liitlause |
| 3.4. | Kordamist: tegusõna vormid, lühike mitmus |
| 3.5. | Lauselühend |
| 3.6. | Kirjavahemärkide tarvitamine |
| 3.7. | Kordamist: võõrsõnad, i ja j õigekiri |
| 3.8. | Otse- ja kaudkõne |
| 3.9. | Kirjalik tekst: alusteksti kasutamine, materjali kogumine, teema avamine |
| 3.10. | Kirjalik tekst: kirjeldamine, jutustamine, arutlemine |
| 3.11. | Kirjaliku teksti ülesehitus |
| 3.12. | Kordamist: sõnamoodustus ja teksti mõistmine |
| 3.13. | Suuline tekst: kõne, lühiettekanne, diskussioon |
| 3.14. | Sõnajärg |
| 3.15. | Stiil |
| 3.16. | Suur ja väike algustäht. Lühendamine |
| 3.17. | Kordamist: arv- ja asesõnad |
| 3.18. | Tarbetekstid |
| 3.19. | Raadio ja televisioon |
| 3.20. | Eesti murded |
| 3.21. | Kirjakeele norm ja keele muutumine |
| 3.22. | Kordamist: kokku- ja lahkukirjutamine |
