Chapter 8.6 (Bioloogia 8. kl)

Kordamis­ülesanded õpilasele ja kontrolltööks

Access restricted

Access to study materials is restricted. You are not logged in to Opiq.

A valid license for package „Erakasutaja”, „Erakasutaja kasutuslitsents õpikeskkonnas Opiq”, „Klassipakett 2024/25”, „Õpetaja 2022/23”, „Õpetaja 2023/24”, „Õpetaja 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2022/23”, „Õpilane 2023/24”, „Õpilane 2023/24 – isiklik”, „Õpilane 2023/24 - SOODUSHIND!”, „Õpilane 2024/25”, „Õpilane 2024/25 – isiklik” or „Õpilane 2024/25 - SOODUSHIND!” is required to use the kit. Click the link with the package name to learn more about the package and order a license.

If you have a valid license, log in to view the chapter.

Chapter topics:

  1. Kordamis­ülesanded õpilasele ja kontrolltööks
  2. Lohista bakterite, viiruste ja algloomade tunnused ja mõisted õigele joonisele.
  3. Võrdle viirust ja bakterirakku. Kirjuta kaks sarnasust ja kaks erinevust.
  4. Järjesta viiruse paljunemise etapid.
  5. Missuguseid haigusi põhjustavad viirused, bakterid ja algloomad? Kuidas need haigused levivad?
  6. Kuidas kasutab inimene baktereid keskkonna­hoius? Kirjuta kaks näidet.
  7. Uuri piima pastöörimise graafikut ja vasta küsimustele.
  8. Hapnikuvajaduse järgi jagatakse bakterid aeroobideks ja anaeroobideks. Lohista väited õigesse kohta.
Please wait